Resultados: 19

A construção do modelo atual de avaliação em serviços de saúde: análise reflexiva

Objetivo: refletir sobre como alguns acontecimentos contemporâneos apresentados e discutidos em diversas produções, podem ser entendidos como determinantes históricas do processo de construção e desconstrução do modelo atual de avaliação dos serviços de saúde. Método: estudo descritivo, qual...

Avaliação da capacidade para o trabalho: estratégia de cuidado para enfermagem

Objetivo: avaliar a capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa, com 131 trabalhadores de um hospital universitário de Niterói/RJ/Brasil, no período de fevereiro a abril de 2013. A coleta de dados foi realizada com o questio...

Jogos para promover educação em saúde para crianças: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivo: identificar artigos científicos que descrevem atividades de Promoção da Saúde através da Educação em Saúde com uso de jogos e brinquedos para crianças. Método: revisão integrativa realizada por meio de busca online de artigos científicos nas bases LILACS, BDENF, MEDLINE e CINAHAL re...

Manual de sistematização de diagnósticos e intervenções de enfermagem para clientes das unidades de internação

Objetivo: elaborar um manual de diagnósticos e intervenções de enfermagem para ser aplicado à clientela das unidades de internação de um hospital público pediátrico do Estado do Rio de Janeiro. Método: estudo de campo, exploratório, retrospectivo, com abordagem quantitativa. Optou-se pela teori...

Simulação como metodologia ativa para a educação dos estudantes em enfermagem: revisão integrativa

PROBLEMA: a simulação vem sendo requerida e estimulada nos cursos de formação como metodologia de ensino-aprendizagem capaz de interferir positivamente no processo de aprendizagem. JUSTIFICATIVA: seu uso facilita a aquisição de habilidades para um cuidado sistematizado e de qualidade aos pacientes....

Prevalência de interações medicamentosas envolvendo medicamentos de alta vigilância: estudo transversal

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: estimar a prevalência de interações medicamentosas potenciais (IMP) relacionadas aos medicamentos de alta vigilância (MAV) usados por uma amostra de pacientes internados em um centro de terapia intensiva (CTI). MÉTODOS: estudo transversal, retrospectivo de abordagem quantitativa. A pesquis...

Validação de simuladores realísticos para orientação sobre aleitamento materno: pesquisa quase-experimental

OBJETIVO: validar simuladores realísticos de baixa fidelidade enquanto tecnologias educacionais inovadoras para orientação às puérperas sobre aleitamento materno, confeccionados artesanalmente. MÉTODO: pesquisa exploratória, transversal, de abordagem quantiqualitativa, dividida em duas eta...

Capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem hospitalar: estudo correlacional

OBJETIVOS: avaliar a capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem hospitalar. MÉTODO: descritivo, transversal. Os sujeitos da pesquisa foram 144 trabalhadores de enfermagem de um hospital federal. Os dados foram coletados por meio do questionário Índice de Capacidade para...

Gerenciamento dos riscos ocupacionais da enfermagem na atenção básica: estudo exploratório descritivo

Objectives: to identify the occupational risks to which nursing professionals are exposed in primary health care; describe the risk factors presents in the units and correlate them with the structure safety. Method: Exploratory and descriptive study, with quantitative approach. Results: The biological ri...

Hemoterapia: um desafio no cotidiano da equipe de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl.6), 2016
Objetivo: identificar o conhecimento de uma equipe de enfermagem sobre o processo transfusional. Método:estudo descritivo, exploratório e transversal, de abordagem qualiquantitativa, realizado no Hospital EscolaLuiz Gioseffi Jannuzzi, com 57 profissionais da equipe de enfermagem. Os dados foram coletad...